让孩子爱上中文，真的有可能吗？
“妈妈，我不想学中文！” “中文好难！” “我不要上中文学校！”
如果你家孩子学中文的画风是这样的——别担心，你并不孤单！
在海外，华裔孩子学中文，简直像是攀登一座无形的高山。明明爸爸妈妈讲中文，明明家里还有中文书，为什么孩子还是一听到“中文”就皱眉？
但也有一些孩子，最后竟然真的爱上了中文！他们主动看中文书，听中文故事，甚至写中文日记。到底有什么“魔法”能让孩子从“抵触”变“自觉”？
这篇文章，就来聊聊如何破解孩子的“中文抗拒症”，让他们真正爱上中文！
第一步：别让中文变成“惩罚”
“你不听话？去写五遍‘我以后要听妈妈的话’！”
“作业做完了吗？没做完就别看动画片！先去把中文练习册写完！”
如果中文总是和“任务”、“压力”、“惩罚”绑在一起，孩子怎么可能喜欢？
想象一下，如果你小时候每天被逼着背乘法口诀，还被警告说“你不学好数学，以后找不到工作”，你会对数学产生兴趣吗？
所以，中文一定不能成为压力，而要成为一种“享受”。
怎么办？
- 不要用中文当作“交易工具”。比如：“你学20分钟中文，就可以玩游戏。”这样会让孩子觉得中文是“苦的”，而玩才是“甜的”。
- 多用中文做好玩的事。比如用中文讲笑话，看有趣的动画片，让孩子感受到“中文=快乐”。
第二步：创造一个“中文有用”的环境
孩子的逻辑很简单：没用的东西，学它干嘛？
有个妈妈和我说，她家孩子超级抗拒学中文。可是有一天，孩子忽然主动要求学，因为他们回中国旅游时，孩子完全听不懂爷爷奶奶的话，被表兄弟姐妹们“排除在外”，这让他特别失落。
孩子突然明白了：
“哦，原来中文真的很重要！”
如何让孩子意识到中文的价值？
- 给他们真实的中文社交体验。回中国、参加中文夏令营、让他们认识说中文的小伙伴。
- 让他们需要中文来获取信息。比如，想看《喜羊羊与灰太狼》？这部动画片中文版最好看哦！
- 制造“只有中文能解决的问题”。比如，去中餐馆，告诉孩子：“菜单上都是中文哦，想点菜自己来！”
第三步：找到让孩子喜欢的“中文打开方式”
孩子不喜欢中文，往往是因为“打开方式”不对。
有个爸爸，每次教孩子中文都是让他抄写生字，孩子当然不喜欢。后来，他发现孩子喜欢听故事，于是换了一种方式——每天讲一个有趣的中文故事。
慢慢地，孩子开始主动要求：“爸爸，今天的故事呢？”
不同的孩子，对中文的兴趣点不同：
- 喜欢动画片？找中文的！
- 喜欢听故事？每天讲一个！
- 喜欢唱歌？唱中文儿歌！
- 喜欢游戏？玩中文版的《Minecraft》！
让孩子觉得“学中文”不是一件无聊的事，而是一件有趣的事。
第四步：让孩子有成就感，而不是挫败感
孩子对一件事是“喜欢”还是“抗拒”，很大程度上取决于他们在这件事上有没有“成功感”。
有个妈妈，每天逼孩子写整页的中文练习，孩子越写越烦，甚至说：“我讨厌中文！”
换一种方式呢？
- 降低难度。与其让孩子写整页，不如先从一个简单的词、一句话开始。
- 让孩子体验“自己可以做到”。比如，他们能用中文点餐、和爷爷奶奶视频聊天，就会更有信心。
- 适时给予鼓励。别只盯着错误看，多表扬孩子的进步。
第五步：给孩子“选择权”，而不是“命令”
有时候，孩子抗拒中文，并不是因为不喜欢，而是因为他们觉得自己“没得选”。
如果家长总是命令：“你必须学中文！” “你一定要去上中文学校！”
孩子的本能反应就是：“不！我偏不！”
试试换种方式，把“命令”变成“选择”：
- “你想听《三只小猪》的故事，还是《龟兔赛跑》？”（都是中文的）
- “你想先学这五个字，还是那五个字？”
- “你想写一封中文邮件给爷爷，还是录一段中文视频给奶奶？”
当孩子有了“掌控感”，他们对中文的接受度会大大提高。
结语：中文学习是一场马拉松，而不是百米冲刺
学中文，不是一朝一夕的事。
如果孩子现在抵触中文，不要着急，不要焦虑，更不要强迫。
学中文，最重要的是：
让孩子在不知不觉中喜欢上它。
如果你发现孩子开始用中文开玩笑、主动看中文漫画、用中文和你聊天——那么恭喜你，你已经成功了一大半！
相信我，中文不是孩子的“负担”，而是他们未来的“超能力”！
如果你也有让孩子爱上中文的好方法，欢迎在评论区分享！一起让更多孩子从“抵触”变“自觉”！
本文由噼噼中文的GiGi老师撰写。海外华裔学中文，我们噼噼中文网与您同在。
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